Ajedrez en las Aulas

Publicado: 28 febrero, 2014 en Sin categoría

El proyecto “Ajedrez en las Aulas” se inició en el curso 2012-2013 cuando se creo el grupo Hipatia, en el presente curso se ha continuado con él.

Se trabaja con los alumnos de matemáticas de 4ºA de ESO y con el grupo de alumnos de primaria que están en Hipatia.

En 4º de ESO se les inicia en el ajedrez cuando introducimos el tema de la “geometría analítica”. Una vez que dominan un poco el juego se realizan dos sesiones en las que  enseñan y/o juegan con los alumnos de Hipatia.

Enlaces de interés:

http://portalajedrez.blogspot.com.es/2011/03/beneficios-del-ajedrez-en-los-ninos-y.html

http://www.enciclopediasalud.com/categorias/psicologia/articulos/el-ajedrez-beneficia-la-inteligencia-emocional-en-los-ninos-y-adolescentes

Algunas fotos

El año 2013 ha sido declarado el Año de las Matemáticas del Planeta Tierra por los institutos de investigación matemática de Norteamérica, a los que se han sumado otras instituciones relevantes, como la American Mathematical Society (AMS), la European Mathematical Society (EMS) o la International Mathematical Union (IMU).

El objetivo principal de esta celebración es señalar el papel clave que tienen las matemáticas en los procesos relacionados con la continua evolución dinámica de nuestro planeta, focalizando la investigación matemática en estos temas, crear un contexto para poder atacar estos temas de un modo interdisciplinar y buscar sinergias entre investigadores en las temáticas señaladas. Más información en

http://www.crm.umontreal.ca/Math2013/en/

 

Fuente: Centro virtual de divulgación de las matemáticas

http://divulgamat2.ehu.es/divulgamat15/index.php?option=com_alphacontent&Itemid=67

Nicolás Copérnico (1473-1543), astrónomo polaco, conocido por su teoría Heliocéntrica que había sido descrita ya por Aristarco de Samos, según la cual el Sol se encontraba en el centro del Universo y la Tierra, que giraba una vez al día sobre su eje, completaba cada año una vuelta alrededor de él.

Copérnico nació el 19 de febrero de 1473 en la ciudad de Thorn (hoy Toru), en el seno de una familia de comerciantes y funcionarios municipales. El tío materno de Copérnico, el obispo Ukasz Watzenrode, se ocupó de que su sobrino recibiera una sólida educación en las mejores universidades. Copérnico ingresó en la Universidad de Cracovia en 1491, donde comenzó a estudiar la carrera de humanidades; poco tiempo después se trasladó a Italia para estudiar derecho y medicina. En enero de 1497, Copérnico empezó a estudiar derecho canónico en la Universidad de Bolonia.

En 1500, Copérnico se doctoró en astronomía en Roma. Al año siguiente obtuvo permiso para estudiar medicina en Padua (la universidad donde dio clases Galileo, casi un siglo después). Aunque nunca se documentó su graduación como Médico practicó la profesión por seis años en Heilsberg. A partir de 1504 fue canónigo de la diócesis de Frauenburg. Durante estos años publicó la traducción del Griego de las cartas de Theophylactus (1509), estudió finanzas y en 1522 escribió un memorando sobre reformas monetarias…

Información obtenida de http://www.astromia.com/biografias/copernico.htm visita la web para obtener más información.

Proyecto FALLA de Hipatia

Publicado: 28 enero, 2013 en Sin categoría

Entra en el la sección de Hipatia y podrás ver una de las actividades del proyecto “La Falla” desarrollado por los alumnos de Hipatia.

FRACTALES

Publicado: 10 diciembre, 2012 en Sin categoría

Los fractales, como el aire que respiramos, están por todas partes. En la formación de nubes, ramas de árboles, en el ritmo del corazón humano. Este documental de NOVA lleva a los espectadores en una búsqueda fascinante, con un grupo de matemáticos decididos a descifrar las reglas que gobiernan la geometría fractal.(Youtube)

Citas

Publicado: 21 octubre, 2012 en Sin categoría
  • No hay rama de la matemática, por abstracta que sea, que no pueda aplicarse algún día a los fenómenos del mundo real. Nikolái Ivánovich Lobachevski
  • El caballero andante ha de saber las matemáticas, porque a cada paso se le ofrecerá tener necesidad dellas. Miguel de Cervantes.
  • Las matemáticas forman una salsa que viene bien a todos los guisos del espíritu. José Echegaray.
  • La naturaleza se puede reducir a un cilindro, a una esfera y a un cono. Paul Cézanne.
  • Ninguna investigación humana puede ser denominada ciencia si no pasa a través de pruebas matemáticas. Leonardo Da Vinci.
  • En cualquier teoría particular sólo hay de ciencia real lo que haya de matemáticas. Immanuel Kant.
  • La matemática es llave y puerta de la ciencia. Roger Bacon.
  • Las matemáticas son una gimnasia del espíritu y una preparación para la filosofía. Isócrates
  • Un matemático que no es en algún sentido un poeta no será nunca un matemático completo. Karl Weierstrass.
  • Las matemáticas sostienen toda la ciencia y la tecnología que conocemos hoy. Marcus du Sautoy.

¿Cómo ves la Ciencia? es un concurso convocado por la Red de Universidades Valencianas para el fomento de la Investigación, el Desarrollo y la Innovación (RUVID), en colaboración con las siete universidades de la Comunitat Valenciana.

El objetivo de este concurso es motivar la reflexión del público en general sobre la ciencia y la tecnología a través de la fotografía.

El plazo de presentación de fotografías de esta edición será del 17 de septiembre al 19 de noviembre de 2012.

Más información http://www.ruvid.org/ciencia2010/index.php

Chiste de Quino